# finance2 **Repository Path**: aiworkstep/finance2 ## Basic Information - **Project Name**: finance2 - **Description**: 本工程以通俗、递进、可检验的方式学习经济学与金融学:从资源约束和选择开始,逐步连接货币、信用、资产定价、宏观周期、国际金融与经济思想史。目标是建立能够独立分析问题的知识体系,不承诺通过阅读文档即可替代系统训练、专业资格或实际经验。 - **Primary Language**: 其他 - **License**: Not specified - **Default Branch**: main - **Homepage**: None - **GVP Project**: No ## Statistics - **Stars**: 0 - **Forks**: 0 - **Created**: 2026-10-23 - **Last Updated**: 2026-10-25 ## Categories & Tags **Categories**: Uncategorized **Tags**: None ## README # 从零建立金融学知识体系 本工程以通俗、递进、可检验的方式学习经济学与金融学:从资源约束和选择开始,逐步连接货币、信用、资产定价、宏观周期、国际金融与经济思想史。目标是建立能够独立分析问题的知识体系,不承诺通过阅读文档即可替代系统训练、专业资格或实际经验。 ## 学习入口 - 儿童/零基础入口:每课开头的 🍭 糖果层(写法见 [儿童化写作指南](儿童化写作指南.md),隐喻与译法口径见 [术语—儿童话对照表](术语—儿童话对照表.md);糖果层之外的正文保持专业深度不变)。 - [给孩子的版本目录](儿童版导读.md):两小时 15 站快闪小径+成就卡+十段批次串讲,只读糖果层就能走完。 - [柠檬水镇机制图](机制图.md):20 张核心机制的流程图,把各课“谁影响谁”的路线一张图画清楚。 - [全局推进计划](全局学习计划.md):课程结构、批次目标、文档规范与质量标准。 - [学习进度与续学记录](学习进度.md):当前进度、下一步和可直接使用的续学指令。 - [第 001 课:稀缺性](课程/第001课-稀缺性.md):首课正式讲义。 - [第 002 课:机会成本](课程/第002课-机会成本.md):学习选择背后的真实代价。 - [第 003 课:激励机制](课程/第003课-激励机制.md):规则与收益如何改变行为。 - [第 004 课:边际分析](课程/第004课-边际分析.md):判断“再多做一点”是否值得。 - [第 005 课:交易与分工](课程/第005课-交易与分工.md):比较优势如何创造交换空间。 - [第 006 课:产权与制度](课程/第006课-产权与制度.md):规则如何支撑合作与资源使用。 - [第 007 课:经济模型与因果识别](课程/第007课-经济模型与因果识别.md):区分机制、相关和因果。 - [第 01 批复盘:经济学认知地基](课程/批次01-经济学认知地基.md):回看 001–007 的推理链与综合案例。 - [第 008 课:需求与需求弹性](课程/第008课-需求与需求弹性.md):分析价格变化如何影响购买量。 - [第 009 课:供给与供给弹性](课程/第009课-供给与供给弹性.md):分析价格变化如何影响卖方产量。 - [第 010 课:供需均衡](课程/第010课-供需均衡.md):把买方和卖方放入同一个市场模型。 - [第 011 课:消费者剩余与生产者剩余](课程/第011课-消费者剩余与生产者剩余.md):衡量交易双方获得的经济剩余。 - [第 012 课:边际效用与效用最大化](课程/第012课-边际效用与效用最大化.md):解释消费者如何在预算约束下分配支出。 - [第 013 课:生产函数与边际产出](课程/第013课-生产函数与边际产出.md):分析投入如何转化为产出。 - [第 014 课:固定成本、可变成本与边际成本](课程/第014课-固定成本、可变成本与边际成本.md):分析企业生产成本与决策。 - [第 015 课:规模经济与范围经济](课程/第015课-规模经济与范围经济.md):区分扩大单一产品规模与共享多产品资源。 - [第 016 课:市场结构与竞争](课程/第016课-市场结构与竞争.md):比较不同市场中的定价权与策略互动。 - [第 017 课:信息不对称](课程/第017课-信息不对称.md):理解逆向选择、道德风险与信息传递。 - [第 018 课:外部性与公共品](课程/第018课-外部性与公共品.md):识别市场价格之外的成本与收益。 - [第 02 批复盘:微观经济学与市场](课程/批次02-微观经济学与市场.md):串联需求、供给、企业和市场失灵。 - [第 019 课:劳动生产率](课程/第019课-劳动生产率.md):衡量单位劳动时间创造的产出。 - [第 020 课:资本积累与资本深化](课程/第020课-资本积累与资本深化.md):解释设备与基础设施如何改变每名劳动者的资本。 - [第 021 课:全要素生产率(TFP)](课程/第021课-全要素生产率.md):拆解投入增长与效率变化。 - [第 022 课:人力资本](课程/第022课-人力资本.md):分析技能、教育投资与生产率。 - [第 023 课:技术扩散与创新](课程/第023课-技术扩散与创新.md):解释新技术如何被开发、采用并形成生产率。 - [第 024 课:资本回报率与再投资](课程/第024课-资本回报率与再投资.md):理解利润是否能转化为持续增长与资本扩张。 - [第 025 课:经济增长模型](课程/第025课-经济增长模型.md):用索洛模型分析资本积累、稳态与长期人均增长。 - [第 026 课:创造性破坏](课程/第026课-创造性破坏.md):分析创新带来的生产率收益、产业更替和转型成本。 - [第 03 批复盘:生产力、增长与财富创造](课程/批次03-生产力、增长与财富创造.md):串联生产率、资本、创新与长期增长。 - [第 027 课:GDP 与增加值](课程/第027课-GDP与增加值.md):理解宏观产出核算和避免重复计算的增加值。 - [第 028 课:名义 GDP 与实际 GDP](课程/第028课-名义GDP与实际GDP.md):区分产出数量变化与价格变化。 - [第 029 课:总需求与总供给(AD-AS)](课程/第029课-总需求与总供给(AD-AS).md):分析需求、供给冲击如何影响产出与价格。 - [第 030 课:消费、投资、政府支出与净出口](课程/第030课-消费、投资、政府支出与净出口.md):拆解支出法 GDP 的四类组成。 - [第 031 课:储蓄与投资](课程/第031课-储蓄与投资.md):从国民账户理解储蓄、国内投资和净出口的关系。 - [第 032 课:乘数效应](课程/第032课-乘数效应.md):推导支出循环及其现实边界。 - [第 033 课:就业、失业与劳动参与率](课程/第033课-就业、失业与劳动参与率.md):识别劳动力市场的分母与参与变化。 - [第 034 课:潜在产出与产出缺口](课程/第034课-潜在产出与产出缺口.md):估计经济活动相对可持续生产能力的位置。 - [第 035 课:菲利普斯曲线](课程/第035课-菲利普斯曲线.md):分析通胀预期、劳动市场松紧与供给冲击。 - [第 036 课:滞胀](课程/第036课-滞胀.md):理解供给冲击下增长疲弱与高通胀并存。 - [第 04 批复盘:宏观经济运行](课程/批次04-宏观经济运行.md):串联 GDP、总需求、就业、通胀与滞胀。 - [第 037 课:货币的职能与货币制度](课程/第037课-货币的职能与货币制度.md):理解货币功能、制度基础及货币边界。 - [第 038 课:法币与货币信用](课程/第038课-法币与货币信用.md):分析法币接受、购买力与制度信用。 - [第 039 课:基础货币与广义货币](课程/第039课-基础货币与广义货币.md):区分央行货币、银行存款与货币统计口径。 - [第 040 课:商业银行的资产负债表](课程/第040课-商业银行的资产负债表.md):追踪贷款、存款与银行风险如何记入账本。 - [第 041 课:信用创造与货币乘数](课程/第041课-信用创造与货币乘数.md):推导简化乘数并对照现实信贷机制。 - [第 042 课:央行资产负债表](课程/第042课-央行资产负债表.md):追踪央行贷款和资产购买的账面传导。 - [第 043 课:货币流通速度与货币需求](课程/第043课-货币流通速度与货币需求.md):理解流动性偏好与名义支出关系。 - [第 044 课:信贷扩张与去杠杆](课程/第044课-信贷扩张与去杠杆.md):追踪债务、抵押品和资产价格的反馈循环。 - [第 045 课:影子银行与期限错配](课程/第045课-影子银行与期限错配.md):分析非银行融资中的流动性转换与挤兑风险。 - [第 05 批复盘:货币、银行与信用](课程/批次05-货币、银行与信用.md):串联货币制度、银行信贷与金融脆弱性。 - [第 046 课:货币的时间价值](课程/第046课-货币的时间价值.md):用复利与贴现比较不同时间的现金流。 - [第 047 课:现值、终值与贴现](课程/第047课-现值、终值与贴现.md):计算多期现金流、年金与净现值。 - [第 048 课:名义利率与实际利率](课程/第048课-名义利率与实际利率.md):区分票面收益、通胀预期与购买力回报。 - [第 049 课:利率的决定因素](课程/第049课-利率的决定因素.md):拆解资金成本、预期与风险溢价。 - [第 050 课:收益率曲线](课程/第050课-收益率曲线.md):分析不同期限利率和期限利差。 - [第 051 课:债券定价与到期收益率](课程/第051课-债券定价与到期收益率.md):用贴现现金流计算债券价格与收益率。 - [第 052 课:久期与凸性](课程/第052课-久期与凸性.md):估算债券对收益率变化的敏感度。 - [第 053 课:信用利差与违约风险](课程/第053课-信用利差与违约风险.md):拆解信用补偿、预期损失与市场溢价。 - [第 054 课:流动性溢价与期限溢价](课程/第054课-流动性溢价与期限溢价.md):区分持有期限风险和资产变现成本。 - [第 06 批复盘:时间价值、利率与债券](课程/批次06-时间价值、利率与债券.md):串联贴现、利率结构、债券定价与风险。 - [第 055 课:金融市场与金融中介](课程/第055课-金融市场与金融中介.md):理解资金募集、交易和风险中介的基本结构。 - [第 056 课:股票与股权资本](课程/第056课-股票与股权资本.md):理解普通股权利、公司融资与股东回报。 - [第 057 课:股利折现与自由现金流估值](课程/第057课-股利折现与自由现金流估值.md):使用未来现金流和匹配贴现率估算股权价值。 - [第 058 课:风险与预期收益](课程/第058课-风险与预期收益.md):区分风险分布、预期回报和组合分散化。 - [第 059 课:风险溢价](课程/第059课-风险溢价.md):理解风险补偿的口径、来源与不确定性。 - [第 060 课:资本资产定价模型(CAPM)](课程/第060课-资本资产定价模型(CAPM).md):用贝塔连接系统性风险与预期收益。 - [第 061 课:有效市场假说](课程/第061课-有效市场假说.md):分析信息进入价格的速度与市场效率检验。 - [第 062 课:行为金融学](课程/第062课-行为金融学.md):分析判断偏差、从众与套利限制。 - [第 063 课:杠杆、保证金与强制平仓](课程/第063课-杠杆、保证金与强制平仓.md):分析杠杆损益放大和强平反馈。 - [第 064 课:衍生品与风险对冲](课程/第064课-衍生品与风险对冲.md):理解衍生品套保结构及残余风险。 - [第 07 批复盘:金融市场与资产定价](课程/批次07-金融市场与资产定价.md):串联证券融资、资产估值和风险管理。 - [第 065 课:CPI、PCE 与通胀测量](课程/第065课-CPI、PCE与通胀测量.md):比较价格指数口径与通胀读法。 - [第 066 课:需求拉动型与成本推动型通胀](课程/第066课-需求拉动型与成本推动型通胀.md):区分总需求和成本冲击的传导机制。 - [第 067 课:通胀预期与工资—价格反馈](课程/第067课-通胀预期与工资—价格反馈.md):分析预期、工资、生产率与定价之间的关系。 - [第 068 课:通缩与债务通缩](课程/第068课-通缩与债务通缩.md):理解价格水平下降与债务负担反馈。 - [第 069 课:央行政策利率与政策传导](课程/第069课-央行政策利率与政策传导.md):分析利率、信贷、汇率和资产价格传导。 - [第 070 课:公开市场操作与量化宽松(QE)](课程/第070课-公开市场操作与量化宽松(QE).md):追踪央行资产购买的账面变化与传导渠道。 - [第 071 课:量化紧缩(QT)与资产负债表收缩](课程/第071课-量化紧缩(QT)与资产负债表收缩.md):比较央行被动到期和主动出售的影响。 - [第 072 课:财政赤字与政府债务](课程/第072课-财政赤字与政府债务.md):区分财政流量、债务存量与债务率动态。 - [第 073 课:财政乘数与货币—财政协调](课程/第073课-财政乘数与货币—财政协调.md):分析财政工具与央行反应的互动。 - [第 074 课:财政主导与货币主导](课程/第074课-财政主导与货币主导.md):理解债务约束与央行行动空间的制度关系。 - [第 08 批复盘:通胀、财政与货币政策](课程/批次08-通胀、财政与货币政策.md):串联通胀机制、央行工具与债务制度。 - [第 075 课:经济周期](课程/第075课-经济周期.md):分析扩张、收缩、冲击与反馈机制。 - [第 076 课:库存周期与投资周期](课程/第076课-库存周期与投资周期.md):理解库存调整和资本开支如何放大波动。 - [第 077 课:信用周期与金融加速器](课程/第077课-信用周期与金融加速器.md):分析抵押品、净资产与融资条件的顺周期反馈。 - [第 078 课:杠杆周期与资产负债表衰退](课程/第078课-杠杆周期与资产负债表衰退.md):理解资产负债表修复如何压低总需求。 - [第 079 课:明斯基金融不稳定假说](课程/第079课-明斯基金融不稳定假说.md):分析稳定期如何积累融资脆弱性。 - [第 080 课:银行挤兑与流动性危机](课程/第080课-银行挤兑与流动性危机.md):区分流动性支持、偿付能力与危机处置。 - [第 081 课:金融传染与系统性风险](课程/第081课-金融传染与系统性风险.md):追踪直接敞口、共同资产和融资渠道的风险扩散。 - [第 082 课:危机处置与最后贷款人](课程/第082课-危机处置与最后贷款人.md):区分流动性支持、资本处置与损失承担。 - [第 083 课:经济软着陆与硬着陆](课程/第083课-经济软着陆与硬着陆.md):评估反通胀调整中的增长、就业和金融风险。 - [第 09 批复盘:经济周期与金融危机](课程/批次09-经济周期与金融危机.md):串联周期波动、信用扩张、传染与处置。 - [第 084 课:汇率与购买力平价](课程/第084课-汇率与购买力平价.md):理解汇率报价、实际汇率与PPP边界。 - [第 085 课:利率平价与资本流动](课程/第085课-利率平价与资本流动.md):比较套保收益、汇率预期和跨境资金流。 - [第 086 课:国际收支与经常账户](课程/第086课-国际收支与经常账户.md):连接跨境贸易收入、储蓄投资与金融账户。 - [第 087 课:外汇储备与储备货币](课程/第087课-外汇储备与储备货币.md):理解外部流动性缓冲及储备货币地位。 - [第 088 课:美元体系与美元流动性](课程/第088课-美元体系与美元流动性.md):分析美元融资网络及其跨境传导。 - [第 089 课:美国国债与全球无风险利率基准](课程/第089课-美国国债与全球无风险利率基准.md):理解国债市场对美元定价和抵押融资的作用。 - [第 090 课:金本位与布雷顿森林体系](课程/第090课-金本位与布雷顿森林体系.md):比较固定兑换承诺和国际货币制度的政策权衡。 - [第 091 课:1970 年代后的石油美元体系](课程/第091课-1970年代后的石油美元体系.md):理解石油计价与美元回流的循环及其边界。 - [第 092 课:特里芬难题与储备货币矛盾](课程/第092课-特里芬难题与储备货币矛盾.md):分析全球储备资产需求给发行国带来的结构性张力。 - [第 093 课:国际资本流动与货币危机](课程/第093课-国际资本流动与货币危机.md):追踪资本外流如何通过外币错配引发汇率、债务与银行危机。 - [第 10 批复盘:国际金融与全球货币体系](课程/批次10-国际金融与全球货币体系.md):串联汇率、收支、储备、美元体系、制度演变与货币危机。 - [第 094 课:黄金的货币属性与避险属性](课程/第094课-黄金的货币属性与避险属性.md):理解不生息资产靠持有动机定价,而非现金流贴现。 - [第 095 课:石油的供需、库存与地缘溢价](课程/第095课-石油的供需库存与地缘溢价.md):分析风险预期如何先于实物短缺进入价格。 - [第 096 课:大宗商品期货与现货基差](课程/第096课-大宗商品期货与现货基差.md):拆开基差的构成、到期收敛机制与期限结构的信息。 - [第 097 课:库存持有成本与便利收益](课程/第097课-库存持有成本与便利收益.md):把"等到未来交货"算成仓储、资金租金与有货在手的收益。 - [第 098 课:房地产与土地金融](课程/第098课-房地产与土地金融.md):追踪一笔按揭如何同时记账到居民、银行与地方财政。 - [第 099 课:真实利率与黄金、商品的联动](课程/第099课-真实利率与黄金商品的联动.md):用同一把"时间租金"尺子量三类不生息资产。 - [第 11 批复盘:黄金、大宗商品与真实资产](课程/批次11-黄金大宗商品与真实资产.md):串联不生息资产的统一定价链。 - [第 100 课:重商主义与早期国家财富观](课程/第100课-重商主义与早期国家财富观.md):理解"财富=金银"的时代命题与其瓦解。 - [第 101 课:古典经济学与比较优势](课程/第101课-古典经济学与比较优势.md):从分工、比较优势到国家能力的分层。 - [第 102 课:马克思的资本积累与利润理论](课程/第102课-马克思的资本积累与利润理论.md):剩余价值、资本循环与创造/索取主线。 - [第 103 课:边际革命与新古典经济学](课程/第103课-边际革命与新古典经济学.md):价格锚在边际单位,蓝图折叠了四题。 - [第 104 课:凯恩斯主义与有效需求](课程/第104课-凯恩斯主义与有效需求.md):节俭悖论、动物精神与流动性陷阱。 - [第 105 课:货币主义与理性预期](课程/第105课-货币主义与理性预期.md):通胀的货币解释、卢卡斯批判与规则之争。 - [第 106 课:奥地利学派与资本结构](课程/第106课-奥地利学派与资本结构.md):绕远生产、错配清算与计算争论。 - [第 107 课:新制度经济学与交易成本](课程/第107课-新制度经济学与交易成本.md):科斯两问、诺斯三件套与制度证据边界。 - [第 108 课:金融中介与信息经济学](课程/第108课-金融中介与信息经济学.md):专职盯人的规模经济与其换来的集中风险。 - [第 109 课:复杂系统、网络效应与涌现](课程/第109课-复杂系统网络效应与涌现.md):正负反馈、临界与“整体大于部分”。 - [第 110 课:经济理论的证伪与经验识别](课程/第110课-经济理论的证伪与经验识别.md):怎么分清一个知识与一个好听的故事。 - [第 111 课:经济史与制度变迁](课程/第111课-经济史与制度变迁.md):地理、技术、战争、财政与货币的分层耦合。 - [第 112 课:生产力革命与长期经济增长](课程/第112课-生产力革命与长期经济增长.md):跃升需要的互补条件与国家通道。 - [第 113 课:金融化与资产价格经济](课程/第113课-金融化与资产价格经济.md):账面财富与真实产出的两本账。 - [第 114 课:人口结构与长期增长](课程/第114课-人口结构与长期增长.md):总量与人均、红利窗口与老龄化传导。 - [第 115 课:能源约束与经济增长](课程/第115课-能源约束与经济增长.md):能量作为生产的底层约束与转型成本。 - [第 116 课:技术革命、资本形成与产业周期](课程/第116课-技术革命资本形成与产业周期.md):狂热—过剩—洗牌—兑现与微笑曲线。 - [第 117 课:AI、算力与生产函数](课程/第117课-AI算力与生产函数.md):把 AI 逐项放进生产函数,看它抬什么、缺什么、改写哪条国家线。 - [第 118 课:资本回报与价值链利润分配](课程/第118课-资本回报与价值链利润分配.md):增长、利润与财富归属的三层账与四环体系。 - [第 119 课:宏观变量与资产定价的统一框架](课程/第119课-宏观变量与资产定价的统一框架.md):现金流÷(贴现率+风险溢价)三阀门与传导矩阵。 - [第 120 课:历史案例综合推演](课程/第120课-历史案例综合推演.md):用统一框架跑一遍"英镑让位美元",收官演练。 - [第 12 批复盘:思想史、制度演化与综合分析](课程/批次12-思想史制度演化与综合分析.md):21 课串成一条完整分析线,全库合卷自测。 - [金融故事馆 🏛️](storys/README.md):五馆 34 篇历史金融事件与人物,120 课的"现场"层;建设规则见 [故事馆推进计划书](故事馆推进计划书.md)。 - [基础理论与 120 课路线](基础理论.md):现有课程编号及每课核心问题,是课程顺序的参考底稿。 - [20 个元概念索引](元概念.md):跨课程的底层概念关系,不是另一套并行课表。 - [稀缺性旧稿](稀缺的.md):保留的素材草稿;阅读时以正式讲义为准。 ## 如何继续 从 [学习进度与续学记录](学习进度.md) 中的“下一步”开始。每完成一课或一批,就更新进度记录;不要仅凭对话上下文判断学到哪里。建议按课程编号推进,也可以提出某个概念编号要求补课、复习或交叉分析。